دانلود پایان نامه پروژه رشته علوم تربیتی

دانلود پروژه رشته علوم تربیتی و پایان نامه ارشد علوم تربیتی

دانلود پایان نامه پروژه رشته علوم تربیتی

دانلود پروژه رشته علوم تربیتی و پایان نامه ارشد علوم تربیتی

مقاله ویژگیهای شخصیتی شخصیت ضداجتماعی و انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان دختر و پسر

مقایسه ویژگی های شخصیتی شخصیت ضد اجتماعی و انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان دختر و پسر

فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
سؤال مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
متغیرهای تحقیق
تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
۱-۲- تعریف اختلال شخصیت ضد اجتماعی
۲-۲- شیوع سابقه تاریخی و اختلال اراده
ویژگیهای شخصیتهای ضد اجتماعی
الف بی هدف بودن رفتار ضد اجتماعی بر انگیخته شده
ب فقدان وجدان و احساس مسؤولیت نسبت به دیگران
ج فقر هیجانی
۴-۲ علل رفتار ضد اجتماعی
۱- زمینه خانوادگی و اجتماعی
۲- نارسائیهای یادگیری
۳- رابطه وراثت و شخصیت ضد اجتماعی
بررسی دو قلوها
بررسیهای فرزند خواندگی
اضافه بودن کروموزوم y
بدعملکردهای فیزیولوژیائی
۵ – ۲ مثالی وحشتناک از اختلال شخصیت ضد اجتماعی
۶- ۲- خلاصه ای از بحث و بررسی اختلال شخصیت ضد اجتماعی
۷- ۲- اختلال سلوکی
۸ – ۲- نمونه هایی از اختلال سلوکی
۹- ۲- نوجوان آشفته
۱۰- ۲- جویندگان احساس
۱۱- ۲- اضطراب در افراد ضد اجتماعی
نظریه های شخصیتی
شخص شناسی
نیروی تحرکی شخصیت از نظر ماری
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر
روش تحقیق
روش آماری مربوط به فرضیه ها

فصل اول
کلیات تحقیق
مقدمه:
نیازهای اختصاصی انسان که شرحش توسط اجتماع به وجود نیامده اند ، بلکه در صحن تحول و تکامل تاریخ زندگی بشر پدیدار گشته اند. اما چگونگی بروز و ظهور آن ها و چگونگی برآوردن آن ها کاملٲ ناشی از اجتماع است. هر اجتماعی مطابق مؤسسات و عوامل ویژه خود شکل خاصی به آن ها می دهد روان شناسان تاریخ طولانی بشر را چون آزمایشگاهی آموزنده مورد استفاده قرار می دهد و بر خلاف دیگر روان شناسان مانند فروید که شخصیت را سازنده اجتماع نمی داند بلکه به اعتقاد او این اجتماع که شخصیت ها را می سازد به عبارت دیگر اختلاف شخصیت ها ناشی از اختلافات اجتماعات بشری است، همه آدمیان نیازمند به رفع گرسنگی، به رفع تشنگی، به استراحت و خواب و… هستند، ولی در جامعه های مختلف این نیازها به وجوه مختلف برآورده می شوند، همچنین است مقابله با نیازهای دیگر آدمی، مثلٲ در یک جامعه ی سرمایه داری نیاز به همانندی یا ممکن است بدین طریق ارضاء شود که عضو آن جامعه به اندوختن ثروت و مال بپردازد تا بدین وسیله خود را ممتاز سازد، یا اینکه به عضویت شرکت بزرگی در آید تا وابستگی به آن شرکت سبب امتیاز او گردد. آدمی احاطه شده از امور متضادی است که یکی از امور متضاد این است که از اختیار آدمی بیرون است زندگی و مرگ است و گاهی توجه به این دو مقوله و در حد معقولی به آن فکر نکردن باعث مسائلی در زندگی انسان می شود که به عنوان اخلاق ضد اجتماعی به حساب می آید افرادی که دارای رفتار ضد اجتماعی هستند از نظر اضطراب مورد بررسی واقع شده اند که افراد سیکو پات نسبت به افراد بهنجار اضطراب کمتری داشته باشند و این پیش فرض فقط در حد کمی، ممکن است صادق باشد که گر چه افراد دارای انحرافات اجتماعی کمتر از سایر افراد نگران و دلواپس به نظر می رسند ولی تمام نشانه های بدنی و عضلانی را که معمولٲ در اضطراب وجود دارد مانند میزان ضربان قلب و تنگی نفس و … هسته ی اصلی اختلال شخصیت در انحرافات اجتماعی دوری گزیدن از مردم، تجربه های جدید و حتی تجربه های قبلی است که این اختلالات غالبٲ ترکیبی است از یک ابزار ترس احمقانه با یک میل شدید برای مورد پذیرش و محبت واقع شدن افراد مبتلا به این اختلال تمایل زیادی برای روابط اجتماعی یا فعالیت های جدید دارند ، اما ممکن است به دلیل ترس از عدم قبول و مورد پذیرش واقع شدن، بی میلی خاصی برای روابط اجتماعی نشان دهند و در مقابل به انحراف کشیده شوند. (منصور – ۱۳۸۲)
بیان مسئله:
عناوین بسیاری در طول دوره های مختلف توسط محققان و صاحبنظران به افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی داده شده، اما نشانه های این اختلال به طور برجسته ای یکسان باقی مانده است، سرچشمه اختلال شخصیت ضد اجتماعی و ایجاد انحرافات اجتماعی در دوران کودکی است یعنی زمانی که نشانه های آن به صورت اعمالی مانند فرار از مدرسه، دروغ گویی مداوم، دزدی و دعوا جلوه گر می شود این اعمال غالبٲ تا بزرگسالی ادامه یافته، رفتارهایی از قبیل تهاجم به افراد و اموال آنان، قصور در پرداخت قرض ها و تعهدات مالی، تبهکاری و ارتکاب اعمال خلاف اخلاق و قانون را در بر می گیرد.ویژگی های عمده ی افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی عبارت است از نداشتن احساس شرم یا پشیمانی، شکست در عبرت گرفتن از تجربیات گذشته و … بدین ترتیب در رفتار این افراد دور باطلی ملاحظه شده و این باور القا می شود که افراد دارای انحرافات اجتماعی و یا اختلال ضد اجتماعی از نظر عاطفه و هیجان دچار نارسایی بوده و فاقد وجدان اخلاقی که رفتار آنان را کنترل نماید هستند، علاوه بر مشاهدات بالینی، بررسی های آزمایشگاهی نیز بیانگر این واقعیت است که اعمال تنبیه بدنی در مورد افراد ضد اجتماعی به خصوص در پسران بی تٲثیر نیست نه اینکه در بین دختران این موضوع اصلٲ ؟؟؟ نشده بلکه اثر اینگونه اعمال می تواند و ممکن است در پسران بیشتر از دختران دیده شود.

مقایسه شخصیت دانشجویان دختر و پسر

دانلود مقاله مقایسه دانشجویان پسر و دختر


دانلود کامل مقاله ویژگیهای شخصیتی شخصیت ضداجتماعی و انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان دختر و پسر

مقایسه ویژگیهای شخصیتی در بین دانشجویان با نگرش مثبت و منفی به مواد مخدر و اعتیاد

مقایسه ویژگیهای شخصیتی در بین دانشجویان با نگرش مثبت و منفی به مواد مخدر و اعتیاد

مقاله با فرمت WORD میباشد و شما میتوانید آنرا ویرایش کنید.

فصل اول: کلیات تحقیق ۸
مقدمه ۱۰
بیان مساله ۱۲
اهداف تحقیق ۱۳
فرضیه تحقیق ۱۴

فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق ۱۶
تعریف اعتیاد ۱۷
اختلالهای افسردگی و آشفتگی – افسردگی ۱۸
تعریف افسردگی ۲۱
شکل گیری افسردگی در جریان تحول ۲۳
افسردگی های دوره اول کودکی ۲۴
افسردگی اتکایی ۲۵
بی حالتی خلقی ۲۸
افسردگی های زودرس دیگر ۲۹
افسردگی در خلال دوره ها دوم و سوم کودکی ۳۴
نشانه هایی که مستقیما به افسردگی وابسته اند ۳۵
نشانه های وابسته به رنج افسرده دار ۳۶
رفتار های معادل افسردگی ۳۸
واکنش اضطرابی افسرده دار ۴۰
افسردگی متبنی بر احساس رها شدگی ۴۲
فراوانی افسردگی در خلال تحول ۴۴
گسترده افسردگی مهار ۵۰
اختلالات شخصیت ۵۶
نظامهای راج طبقه بندی ۵۷
اختلالات مربوط به محور I 60
اختلالات شخصیت ۶۶
خطرات و مزایای تشخیص و طبقه بندی ۶۸
خطای تشخیص ۷۱
سوالات فصل پنجم ۷۵
فرایند سیگاری شدن ۷۹
اعتیاد به الکل ۸۱
روشهای پیشگیری از الکلسیم ۸۲
پیشگیری و جلوگیری از سو مصرف ۸۳
واژه اعتیاد در فرهنگ ایران ۸۴
علتهای اعتیاد ۹۰
خانواده افراد معتاد ۹۱
دوستان و اوقات فراغت ۹۵
عوامل سیاسی ۹۶
پیشگیری از اعتیاد ۹۷

فصل سوم : روش تحقیق ۱۰۰
جامعه مورد مطالعه ۱۰۱
ابزار اندازه گیری تحقیق ۱۰۲
روش تحقیق ۱۰۳

فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل داری ۱۰۴
جدول ۱-۴ نمرات خام آزمونیها از ویژگیهای شخصیتی ۱۰۵
جدول ۳-۴ مقایسه پارانویا در بین دانشجویان ۱۰۸

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری ۱۱۲
بحث و نتیجه گیری ۱۱۳
پیشنهادات ۱۱۵
محدودیت ها ۱۱۶
منابع ماخذ

مقایسه ویژگیهای شخصیتی در بین دانشجویان با نگرش مثبت و منفی به مواد مخدر و اعتیاد

چکیده:

هدف از تحقیق حاضربررسی ویژگیهای شخصیتی در بین دانشجویان با نگرش مثبت و منفی به مواد مخدر و اعتیاد در دانشجویان ورودی ۸۴ دانشگاه ازاد اسلامی واحد ابهر که فرضیه های عنوان شده مقایسه افسردگی و اسکیزو فرنی –ضعف روانی و پارانویا –در بین دانشجویان با نگرش مثبت و منفی دانشگاه ازاد اسلامی واحد ابهر که جامعه مورد مطالعه عبارتند از دانشجویان رشته برق و مکانیک که در سال ۸۴ مشغول به تحصیل هستند . که از بین ۱۲۰۰ نفر طبق امار بخش کامپوتر دانشگاه ۶۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و پرسش نامه بر روی انها اجرا گردیده و جهت ازمون فرضیه ها تحقیق از روش اماری متغییرمستقل در سطح امار استنباطی استفاده گردیده که نتایج بدست امده حاکی از ان است که بین افسردگی ، اسکیزو فرنی و پارانویا و ضعف روانی دانش جویان با نگرش مثبت و منفی به مواد مخدر تفاوت وجود دارد و سطح معنی داری ان برابر است.

فصل اول

«کلیات تحقیق»

! مقدمه

! بیان مساله

! اهداف تحقیق

! اهمیت و ضرورت تحقیق

!فرضیه؟

!واژه ها و مفاهیم وتعاریف عملیات

مقدمه:

تعدادی ازافراد بشر به دلایل مختلف درونی و بیرونی از مواردی استفاده می کنند که چون جنبه تخدیر یا تحریک دارد ، علیرغم مضار این موارد به اسانی قادر به ترک انها نیستند .

سابقا واژه معتاد معنای محدودی داشت و به کسانی اطلاق می شد که به الکل و مواد مخدر وابستگی داشتند این مطلبی شناخته شده بود که مصرف زیاد این مواد شیمیایی تاثیرات روان گردان دارد . بدین معنی که انها در حالت عاطفی –شناختی و رفتاری انسان تغییرات عمده ایجاد می کند ولی امروزه می دانیم که مواد دیگری مانند نیکوتین و کافئین نیز تاثیرات مشابهی بر انسان دارد که بسیاری از افراد معتاد به خوردن ، قمار کردن ، خریدن و … هستند و همانطور که در تعریف اعتیاد گفته می شود مهمترین و قابل تعریف ترین مشخصه ان وابستگی جسمی و روانی به عنصری طبیعی یا شیمیایی است که جدائی از ان پس از مدتی بسیار دشوار است که بعبارتی این مساله می تواند در زندگی مجردی و به خصوص متاهلی تاثیر منفی بسیاری بگذارد و به عنوان مساله مهم مورد توجه قرار بگیرد که گاهی این مسائل باعث جدائی طرفین زوجین از یکدیگر می شود . به طور کلی روان شناسان نگران سلامت خانواده در بین زنان و مردان معتاد هستند ولی روان شناسان تندرستی توجه ویژه ای به تاثیر سو مصرف مواد در زندگی و محیط خانواده و با وجود فرزندان بروی فرزندان می داند که در نتیجه ما باید مساله عوامل خطر افرین در ایجاد نابسامانی های خانواده را به معیار دوم اضافه کنیم و افرادی که با این تغییر در معیار دوم قرار می گیرند در زندگی خود اثر منفی داشته باشند چرا بیشتراز مردان داروهای اعتیاد اور مصرف می کنند ، دلایل ان تقریبا شبیه همان دلایلی است که در مورد سو استفاده از سیگار و موارد دیگر است و همین طور موقعیت شغلی و محیط خانواده و دوستان ناباب می تواند در رویارویی به اعتیاد را در مردان بیشترو بیشترنسبت به زنان بکند مساله مهمی که قبل از ازدواج وجود دارد این است که جوانان قبل از وارد شدن به زندگی زناشوئی در موضوع های مهم زندگی توافق نظر داشته باشد و معمولا این توافق روی مساله مهم دیگر در زناشوئی ، توافقی است که زن و شوهردرمورد قضاوت درباره مسائل زندگی دارند مثلا اگر شوهر ، فردی تخیلی و ایده الیست ولی زن شخصی واقع بین و به اصطلاح رئالیست باشد شوهرممکن است از رویه خشک و زیاده از حد مادی زن خود خسته شود که تمام این موارد می تواند در جدائی از زنان و مردان منجر شود و جهت پر کردن این ناراحتی ها وابستگی به مواد یا چیزی شروع می شود .( ستوده – ۱۳۸۳).

بیان مساله :

طرز فکر ، موضوع بسیار مهمی است ، زیرا بر اساس ان فلسفه زندگی هر فردی ریخته می شود ولی این برنامه ریزی باید طوری باشد که به زندگی طرفین ضرر نرساند . نظریات مختلفی بیان می کند که عوامل اختلافات زناشوئی می تواند با افراطی بودن یک محاقطه کاری بیشتر و بیشتر شود . مهمترین عامل موفقیت در زندگی زناشوئی رشد عاطفی و فکری است البته واضح است که درجه رشد عاطفی و فکری تنها بستگی به سن ندارد بلکه سن روانی ، اجتماعی و عاطفی همه از عوامل موثر در زندگی خواهد بود در این موقع یک فرد عادی به اندازه کافی رشد و ثبات فکر و عاطفی دارد تا بتواند با مشکلات موجود در زندگی زناشوئی مقابله کند و بتواند در جهت تشکیل یک زندگی خوب و عالی تلاش خود را بکند که عدم تشکیل این موقعیت مناسب در زندگی مشکلاتی اعم از اعتیاد –طلاق و موارد دیگر به وجود می اید که طلاق خود می تواند به عنوان مشکل اصلی باعث به وجود اوردن مشکلات دیگر شود که عدم تفاهم زوجین و تنهائی و طرد ازخانواده می تواند وابستگی طرفین زوجین را به مواد یا مواردی دیگر بیشتر و بیشتر کند . و اعتیاد در زندگی وارد شود که این مساله حائز اهمیت است که ایا زنان ومردان به یک مقدار می توانند درمعرض اعتیاد قرار بگیرند یا نه .

اهداف تحقیق :

هدف از تحقیق حافمر برردی مقایسه ویژگی های شخصیتی مثل افسردگی ،هیپوکنر ریارتسیریو پارانویادسهو مقایسه ان بروی افرادی که نگرش منفی به مواد مخدر دارند تفاوت دارند یا نرو اینکه ایا افرادی که دچار علائمی مانند افسردگی و ضعف روانی رپارانویا را دارند بیشتر در معرض اعتیاد هستند یا نه.

اهمیت و ضرورت تحقیق :

کوشش های جامعه برای پیشگیری و معاونت از سو مصرف دارو های اعتیاد اور باید عمدتا به صورت اموزش کودکان و نوجوانان از طریق برنامه های اموزشی تبلیغات در مدارس و رسانه های جمعی جهت داده شود که قبل از دهه ۱۹۸۰ میلادی کوششها و برنامه هائی که برای نشان دادن عواقب منفی اعتیاد متمرکزبودند موفقیت زیادی بدست نیاوردند و هدف از پیشگیری درحال حافمر اموزش کودکان و نوجوانان برای مقاومت در برابر شروع استفاده از مواد است ان هم با استفاده از برنامه هائی که از روش های یادگرفتن روابط اجتماعی و مهارتهای زندگی و اموزش می دهد و اینکه همین طورافراد در سخت ترین مشکلات زندگی خود به طرف بدترین وسیله رهائی از ان روی نیاوردند و همین طور اموزش و به مردان و زنان که دارای نگرش مثبت به مواد مخدر و یت عبارتی به اعتیاد روی اورده اند که درمشکلات زندگی زناشوئی دست و پنجه نرم می کنند باید اموخت که با محبت و همدلی و همدردی می توان مشکلات را حل کرد و اینکه این عوامل روانی و روحی می تواند تاثیر منفی برروی فرد بگذارد و جهت پر کردن این مسائل از مواد مخدر استفاده کرد که ارائه تحقیقات در نهادهای خانوادگی و اجتماعی می تواند تاثیر مثبتی بگذارد .

فرضیه تحقیق :

۱٫ بین افسردگی افراد معتاد و افراد غیر معتاد رابطه معنی داری وجود دارد

۲٫ بین پارانو یا افراد معتاد و افراد غیر معتاد رابطه معنی داری وجود دارد

۳٫ بین اسکیزوفرنی افراد معتاد و غیر معتاد رابطه معنی داری وجود دارد

۴٫ بین ضعف روانی افراد معتاد و افراد غیر معتاد رابطه معنی داری وجود دارد .

تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم :

اعتیاد –عبارت است از وضعی که در اثر تکرار استفاده از ماده یا موادی طبیعی یا مصنوعی ایجاد می شود که در این حال فرد وابستگی جسمی و روانی به ان مواد پیدا می کند و پس از گذشت این زمان قطع این وابستگی دشوار می شود و بر این اساس مفهوم وابستگی ، سازمان بهداشت جهانی در سال ۱۹۶۴ میلادی واژه وابستگی به مواد یا سو داروئی را جانشین واژه اعتیاد کرد (شاملو –۱۳۸۴ ) و بالاخره عبارتند از نمره ای است که ازمودنی از پرسش نامه مربوط به اعتیاد بدست اورده است .

افسردگی : عبارتند از حالات روانی است که توام با احساس گناه –بی حوصلگی . بریدگی از اطرافیان انزوا و گوشه گیری –عدم روابط با دیگران عدم حضور در جمع و … که بالاخره عبارتند از نمره ای است که ازمودنی ها از مقایس افسردگی پرسش نامه بدست اورده است .

پارانویا : یک حالت روانی است که طبق تعریف به مشکلات روانی که شامل توهم و هزیان است که هزیان به خصوص هزیان گزند و اسیب است که خرد همیشه فکر می کند که کسی یا چیزی قرار است که اول اذیت کند و توطئه ای برای او مهیا است و بالاخره عبارتند از نمره ای است که ازمودنی ها از مقیاس پارانویا بدست می اورد .

اسکیزوفرنی : عبارتند از حالت روانی که شامل هزیان و توهم و تلکم اشفته و رفتار اشفتار و جو عاطفی است که بیشتر از ۶ هفته ادامه پیدا می کند که فرد از همان دوران ابتدائی بیماری به پزشک مراجعه کند و بالاخره عبارتنداز نمره ای است که ازمودنی از مقیاس پرسش نامه بدست اورده است .

فصل دوم

«پیشینه و ادبیات تحقیق»

تعریف اعتیاد:

اعتیاد عبارت است ازوضعی که در اثر تکرار استفاده از ماده یا موادی طبیعی یا مصنوعی ایجاد می شود ، که در این حال فرد وابستگی جسمی و روانی به ان مواد پیدا می کند و پس از گذشت زمان قطع این وابستگی دشوار می شود.

دانلود کامل مقاله مقایسه ویژگیهای شخصیتی در بین دانشجویان با نگرش مثبت و منفی به مواد مخدر و اعتیاد

بررسی تاثیر سن زنان در رضایت زناشویی

بررسی تاثیر سن زنان در رضایت زناشویی
این مقاله فرمت WORD می باشد و آماده پرینت است

فهرست مطالب

عنوانصفحه

فصل اول

(کلیات تحقیق)

مقدمه ۲

بیان مسئله۳

فرضیه ۴

اهمیت و ضرورت تحقیق ۵

تعریف اصطلاحات ۶

فصل دوم

(پیشینه و ادبیات تحقیق)

خانواده و ضرورت ازدواج ۱۰

تعریف ازدواج۱۱

اسلام و ازدواج ۱۱

اهداف ازدواج۱۳

مهمترین انگیزه های تشکیل خانواده از نظر اسلام ۱۷

سن مناسب ازدواج ۲۶

ازدواج سالم و پایدار۲۸

خصوصیات خانواده سالم۳۴

خلاصه دو تحقیق دیگر در مورد رضایت زناشویی ۴۰

فصل سوم

(روش تحقیق)

جامعه پژوهش ۴۳

ابزار پژوهش ۴۴

طرح تحقیق ۴۸

روش آماری مربوط به فرضیه۴۹

فصل چهارم

(یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها)

روش تجزیه و تحلیل آماری ۵۱

جدول توزیع آزمودنی ها یر حسب سن و سن همسران۵۷

نمودار توزیع آزمودنیها بر حسب تحصیلات ۵۸

میانگین رضایت در دو گروه۶۰

نتایج آماری ۶۱

فصل پنجم

(بحث و نتیجه گیری)

خلاصه پژوهش۶۴

نتیجه گیری۶۵

مشکلات و محدودیت ها۶۷

پیشنهادات ۶۸

منابع ومآخذ ۶۹

ضمائم

پرسشنامه رضایت زناشویی ۷۲

کلید پرسشنامه رضایت زناشویی۷۵

جدول نرم پرسشنامه رضایت زناشویی۷۸

مقدمه

خانواده را موسسه یا نهادی اجتماعی معرفی کرده اند که ناشی از پیوند زنا شویی زن و مرد است . ودر آن اعضای خانواده که شامل زوجین و فرزندان و گاهی هم اجداد و نوه هاست ، بر اساس همزیستی مسالمت آمیز صفا و صمیمیت انس و تفاهم ، مشارکت وتعاون زندگی می کنند . خانواده معمولا واحدی کوچک متشکل از لااقل دو یا سه نفر است ولی از نظر اهمیت ، آن را از مهم ترین نهاد های اجتماعی و نخستین منبع سازندگی و پرورش نسل و عالی ترین سرچشمه خوش بختی و غنی ترین منبع عاطفه دانسته اند. دین مقدس اسلام برای خانواده ارزش ، اهمیت و حتی قداست قائل است . نگاهی کوتاه به موضوع اسلام ما را به چنین اهمیتی واقف می سازد . توصیه ها در ازدواج ، اهداف و مقاصد ازدواج –شرایط انتخاب همسر ، مسئولیت ها وتعهد ات برای اعضا خانواده اقدامات در جهت جلوگیری از تزلزل خانواده ، موضع گیری در مورد شرایط سخت طلاق ومتارکه و ده ها عناوین دیگر بیان گر اهمیت خانواده در اسلام است . جامعه شناسان خانواده را علاوه بر مذهب ، تنها نظام اجتماعی می دانند که رسماً در همه جوامع پذیرفته شده است . جامعه شناسان معتقدند جامعه هنگامی نیروی خود را از دست می دهد که افراد به وظایف خانوادگی خویش عمل نکنند و جامعه از طریق خانواده می تواند حس مشارکت لازم را در افراد ایجاد کند .

( قائمی ۱۳۵۷) روانشناسان خانواده را محل ارضا نیاز های مختلف جسمانی ، عقلانی و عاطفی می دانند ، اسلام بخش عظیمی از تعالیم خود را به خانواده اختصاص داده است و همه مذاهب به گونه های مختلف به اهمیت خانواده کوچکی تشکیل این کانون پرداخته اند . این جنبه ها بیانگر اهمیت خانواده در مذاهب گوناگون و بسیاری از دانش های مختلف بشری است . هر کدام از این رشته های دانش بر مبنای اصول علمی خود تلاش می کنند که خانواده با همه جنبه های مختلف آن بشناسند ، در این میان دانش روانشناسی می کوشد تا به بررسی روابط بین اعضای خانواده و رفتارهای هر کدام از این اعضا بپردازد تا سرانجام به تبیین رفتارهای اعضا اولیه خانواده و مسائل مربوط به کیفیت رفتار سازگار و ناسازگار برسد .

روان شناسان و جامعه شناسان می کوشند تا سنگ اولیه خانواده را برمبنایی قرار دهند که زوج ها با محبت ، امنیت ، صمیمیت ، تفاهم و سازگاری به زندگی خود ادامه دهند . این سنگ بنای خانواده با پیوند بین دو جنس مختلف به نام زن و مرد گذاشته می شود که از آن تحت عنوان ازدواج و زناشویی نام می برند .( دکتر علی قائمی ۱۳۶۶)

بیان مسئله:

با توجه به این که هدف از تشکیل خانواده جایگاهی برای نا رضایتی نیست ولی شاهد رقم رو به افزایش نارضایتی و نا سازگاری و در نهایت طلاق بین زوجین هستیم . بنابراین ، این سوال به ذهن می رسد که چرا زوجین دچار نا رضایتی می شوند و سرانجام به طلاق و جدایی روی می آورند ؟ چه علل و عواملی موجب نارضایتی و نا سازگاریو طلاق می شود ؟ برای پاسخ به سوال فوق استحکام بخشیدن به کانون خانواده ، پیشگیری از ازدواج هایی که در آن امکان بروز ناسازگاری و نارضایتی است ، بررسی کردن حوزه هایی که اختلاف و نا رضایتی زناشویی در آن بوجود می آید و نهایتاً منجر به طلاق وفرو پاشی نظام خانواده که اثرات مخرب وسویی برای اعضای آن ( مرد وزن وبه خصوص فرزندان ) می گذارد ، لازم است به بررسی آن دسته از عوامل که منجر به نارضایتی بین زوجین می شود پرداخت و چون اختلاف سنی نامناسب باعث بروز نارضایتی زوجین می شود ودر نهایت به طلاق منجر می شود و طلاق اثر نا مطلوبی برجامعه و به خصوص فرزندان طلاق دارد . مهم به نظر می رسید تا تحقیقی در مورد عامل سن به عنوان یک عامل موثر در رضایت زناشویی صورت گیرد به امیداینکه این تحقیق مفید واقع شود .

فرضیه :

میزان رضایت زناشویی زنان کوچکتر از همسر بیشتر از رضایت زناشویی بزرگتر از همسر است .

تعریف عملیاتی : رضایتمندی زندگی زناشویی عبارتند از زندگی زوجین که شامل زن ومرد است و دارای تفاهم و هماهنگی افکار و احساس خوشبختی و خوشحال در کنار زوجین دارند . ورسیدن به رشد عاطفی و فکری و تشابه علاقه به زندگی و سرعت عمل در ترقی زندگی و عبارتند از نمره ای که آزمودنی از آزمون رضایتمندی از زندگی به دست آورده است ( گنجی ۱۳۸۳)

هدف تحقیق :

هدف از تحقیق حاضر عبارت از این است که آیا بین رضایت زناشویی زنان کوچکتر از سن همسر نشان بیشتر از رضایت زناشویی زنان بزرگتر از شوهرانشان است و اینکه آیا پائین و یا بالابودن سن زنان از زوجین خود باعث رضایت زناشویی بیشتر در زندگی می شود یا نه .

اهمیت و ضرورت تحقیق :

هر کدام از این رشته ها بر مبنای اصول عملی خود تلاش می کنند که خانواده را با همه جنبه های مختلف آن بشناسند . در این میان دانش روان شناسی می کوشد تا به بررسی روابط بین اعضای خانواده و مسائل مربوط به کیفیت رفتاری سازگار و نا سازگار برسد با توجه به این که هدف از تشکیل خانواده جاگاهی برای نارضایتی نیست ولی شاهد رقم روبه افزایش نارضایتی و ناسازگاری و در نهایت طلاق بین زوجین هستیم و برای جواب دادن به این سوالات استحکام بخشیدن به کانون خانواده پیشگیری از ازدواج هایی که در آ ن امکان بروز ناسازگاری و نارضایتی است و امید است با تحقیقات انجام شده بتوانیم میزان طلاق ها را کاهش داد و به رضایت زناشویی اضافه کنیم .

تعریف اصطلاحات :

۱- اضطراب : حالت نگرانی و دلشوره که با ترس پیوند دارد . موضوع اضطراب مانند خطر مبهم با یک رویداد احتمالی نا گوار معمولاً نا مشخص تر و غیر اختصاصی تر از موضوع ترس ( مانند یک حیوان وحشی ) است . ( آیکینون –هیلگارد ۱۳۸۰)

۲- اطاعت : گونه ای از نفوذ اجتماعی که در آ ن مشخص به ظاهر همنوایی نشان می دهد ( به منظور بدست آوردن پاداش یا اجتناب از تنبیه ) ولی این بدان معنی نسیت که وی به عقاید ورفتاری که ابراز می کند اعتقاد دارد ( هیلگارد ۱۳۸۰)

۳- ارزیابی شخصیت : در معنای عام ، سنجش شخصیت با هر روش و در معنای خاص سنجش شخصیت بر اساس مشاهدات و قضاوتهای پیچیده ای که بخشی از آ ن غالباً مبتنی بر رفتار شخص در موقعیتهای اجتماعی پیش ساخته است . ( هیلگارد ۱۳۸۰)

۴- احساس : تجربه هشیار همایند با یک محرک ساده ، مانند ارائه شدن یک صوت یا نور در گذشته تمایز بین احساس و ادراک از لحاظ نظری اهمیت ویژه ای داشت اما امروزه این تمایز رنگ باخته است و به نظر می رسد که این دو تجربه را باید بخشهایی از یک پیوستار واحد بدانیم ( هیلگارد ۱۳۸۰)

۵- اجتماعی شدن : شکل گیری خصو صیات در رفتار فردتحت تاثیر آمزشهایی که محیط اجتماعی فراهممی کند

۶- اختلال عاطفی : یک بیماری روانی با مشخصه اصلی اختلال خلق یا هیجان –نمونه های بارز این اختلال عبارتند از : شیدایی ( تهییج پذیری ) ، افسردگی ، شیدایی –افسردگی دوره ای ، ( اتکینسون و هیلگارد ۱۳۸۰)

۷-بی تفاوتی : بی حالی و بی احساسی یکی از پی آمد های نا کامی است ( اتکینسون و هیلگارد ۱۳۸۰)

خلاصه دو تحقیق دیگر در مورد رضایت زناشویی

خصوصیات خانواده سالم

ازدواج سالم و پایدار

سن مناسب ازدواج

مهمترین انگیزه های تشکیل خانواده از نظر اسلام

دانلود کامل مقاله بررسی تاثیر سن زنان در رضایت زناشویی

در مورد مدیریت اسلامی

مدیریت اسلامی
فهرست مطالب
مقدمه ۳
اهمیت و جایگاه حکومت اسلامی ۳
مدیریت اسلامی ۴
شاخصه ها و معیار های مدیریت ۶
۱- اصل اعتقاد به خدا و رسول(ص) [ اصل عدم تقدم  بر خدا و رسول(ص)] ۶
۲- اصل توجه به جایگاه  انسانیت [کرامت انسانی] ۶
۳- اصل وحدت جهت ۶
۴- اصل وحدت دستور ۷
۵- اصل سلسله مراتب ۷
۶ –  اصل انصاف و عدالت ۸
۷ – اصل خوشبینی ۸
۸- اصل پایبندی به ضوابط به جای روابط ۹
۹- اصل قانون گرایی و قانونمندی ۹
۱۰ – اصل تبعیت منافع فرد از منافع جمع ۱۰
۱۱- اصل انضباط و نظم ۱۰
۱۲-اصل تناسب مسئولیت با اختیار ۱۱
۱۳- اصل امانت ۱۱
۱۴- اصل احترام به افکار دیگران ۱۱
۱۵- اصل آخرت گرایی ۱۲
شاخصه ها و معیارهای مدیر ۱۲
۱- تقوا ۱۲
۲- شرح صدر ۱۳
۳- بصیرت ۱۴
۴- بینش سیاسی ۱۴
۵- حسن خلق ۱۵
۶- رفق و مدارا ۱۵
۷- قاطعیت ۱۶
۸- انتقادپذیری ۱۶
۹- تغافل ۱۷
۱۰- علم وآگاهی و تخصص ۱۸
۱۱- شناخت هدف و ایمان به آن ۱۸
۱۲- دور اندیشی ۱۸
۱۳-امانت داری‌ ۱۹
۱۴-صداقت وراستگویی ۱۹
۱۵- حسن سابقه ۲۰
۱۶- تجربه ۲۰
۱۷- عدالت و انصاف ۲۱
۱۸- شجاعت ۲۱
۱۹-پایبندی به ضوابط و مقررات ۲۲
۲۰- درک شرایط زمان و مکان ۲۲
۲۱- هوش ۲۳
۲۲- سعی و کوشش ۲۳
۲۳- پشتکار ۲۳
۲۴- ارزش قائل شدن برای شخصیت دیگران ۲۴
۲۵- تواضع و فروتنی ۲۴
۲۶ – خیرخواهی و دلسوزی برای دیگران ۲۵
۲۷- نفی روحیه تکاثر طلبی و ثروت اندوزی ۲۵
۲۸- پایداری و استقامت ۲۵
منابع و ماخذ ۲۷
مقدمه
کرامت و ارزش والای انسان یکی از محورهای مهم حکومت نبوی(ص) بوده و مبتنی بر ایمان به خداوند کریم، معاد، عدل و امامت می باشد، که وجه تمایز حکومت نبوی با سایر نظامت موجود جهان است. لذا ما در ا ین گفتار به بحث پیرامون مدیریت کریمانه– شاخصه‌ها و معیار در حکومت نبوی خواهیم پرداخت.
ابتدا لازم به نظر می‌رسد که تعریفی از مفهوم کرامت از دیدگاه اسلامی داشته باشیم
از نظر لغوی کرامت مشتق از کَرَم، بر وزن فَرَس بوده و به معنی سخاوت، شرافت، عزت و … وضد لئامت است . کَرَم به معنی« احسان» و کامل ترین مصداق آن برای خداوند متعال است و اگر بر انسان اطلاق شود، منظور افعال و کارهای پسندیده و اخلاق حسنه اوست .
در قرآن کریم در این خصوص آیاتی وجود دارد که ما به دو نمونه از آن اشاره می‌کنیم
« یا ایها الا نسان ما غرک بربّک الکریم» [۱]
 « اقرا وربّک الاکرم» [۲]
از نظر اصطلاحی کرامت به معنی آزادی روح از اسارت تن وحریّّت خاص است، صاحب کرامت با چنین امتیازی در بین مردم رفتاری کریمانه داشته و مردم او را به این وصف می‌شناسند. از آنجا که مفهوم کرامت هم بر واجب الوجود، هم بر انبیاء و اولیاء و هم بر غیر آنها اطلاق می‌شود، از شئون عقل عملی و عقل نظری به شمار می‌آید. کرامت به معنی وصف اشخاص ممتاز حقیقی و یا اشخاص حقوقی بوده و معرف سیره علمی و علمی، اخلاق حسنه، امتیازات خاص یک سازمان و یا وصف یک حکومت یا دولت عدالت گستر است.
اهمیت و جایگاه حکومت اسلامی
برقراری حکومت الهی از اهداف مهم انبیاء عظام بوده است. آنان در این مسیر تلاش‌های بسیار مبذول داشته و هرگاه زمینه و موقعیت را برای چنین عمل ارزشمندی مناسب می‌دیدند در انجام آن اقدام می‌نمود. به عنوان نمونه پیامبر اعظم(ص) حکومت تشکیل می‌دهد، قضاوت می‌کند، لشگرکشی می‌نماید، جنگ می‌کند، صلح می‌نماید، داد مظلومان را می‌ستاند، منافقین را سرکوب می‌کند، مالیات می گیرد و … حضرت علی علیه السلام نیز در برهه‌ای که راه را بر او می‌گشاینده، حکومت تشکیل می‌دهد و همان حکومت پیامبر(ص) را دنبال می‌کند. دیگر امامان معصوم هم گرچه ظالمانه از انجام این فریضه الهی باز داشته می‌شوند ولکن در مناسبتهای مختلف به شعیان گوشزد می‌نمایند که تشکیل حکومت و اجرای عدالت در بین مسلمانان، حق مسلّم آنان است لذا تا حدی که ممکن بود در جهت تحقق این امر مهم اقداماتی نیز می نمودند .
مدیریت اسلامی
مدیریت یکی از رشته های علوم انسانی است و محور بحث آن انسان و چگونگی اداره آن می‌باشد و بدین جهت سزاوار است که در کنار مباحث مدیریت از خود انسان نیز بحث شود، در واقع شناخت انسان از جهاتی، پیش نیازی برای مدیریت است. مدیریت متضمن توصیه به رفتاری خاص انسانی است که در قالب باید‌ها و نبایدها و ارزش‌ها مطرح می‌شوند و این بایدها و نباید‌ها نیز طبق تفکرات گوناگون، مبانی متفاوت پیدا می‌کنند. و امّا مدیریت اسلامی شیوه خاصی از رهبری است مبتنی بر مبانی فکری و عقیدتی اسلامی و برای آشنا شدن با این سبک از مدیریت، شناخت مبانی اسلام درباره رهبری ضروری است. بنابراین باید اسلام را معنا کنیم و پس از آن مبانی اسلام درباره مدیریت و رهبری را تبیین نماییم. تفسیر اسلام در یک جمله کوتاه عبارت است از تسلیم در برابر حق « الاسلام هو التسلیم» و مسلمان کسی است که در عقیده و اخلاق و عمل تسلیم حق باشد. براساس این تفسیر، اساسی‌ترین مبانی اسلام در رابطه با رهبری، که سایر اصول مدیریت به آن باز می‌گردد، مبنای حق و عدل است. در این شیوه از مدیریت، انگیزه‌های فردی جهت دهنده نیست، جهت دهنده ارزشهای انسانی است و لذا همه تلاشهای مدیر بر مبنای حق و در جهت آرمانهای حق خواهی و حق جویی است.

دانلود مقاله در مورد مدیریت اسلامی
تحقیق درباره مدیریت اسلامی
اهمیت و جایگاه حکومت اسلامی

دانلود رایگان تحقیق درباره مدیریت اسلامی

در مورد مدگرایی

در مورد مدگرایی
فهرست
چکیده  ۲
اهداف  ۳
مقدمه  ۴
بررسی تبادل فرهنگی و جهانی شدن  ۶
فرهنگ  ۷
هویت  ۸
ابعاد هویت ملی  ۸
هویت ایرانی در روند جهانی شدن  ۹
ولنتان  ۱۱
جشن ولنتاین در ایران  ۱۲
جهانی شدن ولباس   ۱۴
فرهنگ
لباس
مد و مد گرایی
نتیجه گیری  ۲۲
منابع  ۲۴
چکیده
خداوند انسان را به گونه ای آفرید که همیشه از حالت یکنواختی گریزان بوده و دائماً در پی تحول و نوآوری می باشد و همین ویژگی انسان بود که انسان را به مراتب عالیه حقیقت و علوم مختلف آن هدایت نموده است
با نظر به اینکه در جامعه امروزه ایران مدگرایی بسیار مورد توجه جوانان قرار گرفته و به یکی از موضوعات روز تبدیل شده است  بر آن شدیم تا در این رابطه بیش از آن چه در اذهان عمومی می گذرد تحقیق کنیم تا به این وسیله ریشه های این پدیده را شناخته و در جهت اصلاح فکر خود و خوانندگان این تقریر برآییم
امروزه جوان ما خود را در مقابل مدهای مختلف می بیند  اگر دیروز جامعه فقط ارتباط با یک یا چند فرهنگ داشت ، شاید بهتر می توانست مدی که برخواسته از فرهنگ بومی و خودی باشد را انتخاب کند  اما امروزه این مسئله به مراتب سخت تر و پیچیده تر است
بحثی که در ابتدا ذهن هر انسانی را به خود جلب می کند این است که مدی که باید مورد استفاده قرار گیرد برخواسته از فرهنگ بومی باشد یا فرهنگ بیگانه و یا تلفیقی از فرهنگ بومی و بیگانه
البته با در نظر گرفتن اینکه تمام نمادهای جامعه ایرانی با دین اسلام تلفیق شده و تمدن اسلامی ایرانی را ایجاد کرده توجه به نظر دین در وهله اول بسیار خودنمایی می کند پس به ارزش های دینی باید توجه کافی را مبذول داشت زیرا در غیر این صورت هماهنگی ایجاد شده در طی قرنها از دست خواهد رفت و لطمات جبران ناپذیری به فرهنگ جامعه وارد می شود  یکی از عوامل تأثیر گذار بر این قسمت از فرهنگ جوامع ، جهانی شدن است
فرآیند جهانی شدن ، از طریق شبکه ارتباطی جهان گستر و حوزه عمومی مجازی ناشی از آن ، فضاها و امکان های جدیدی برای نقد تعریف رسمی از هویت ملی و باز تعریف آن و تقویت خود آگاهی بدیل فراهم می کند  حال اگر فرد در جریان این فرآیند از یک طرف با عناصر فرهنگی و هویت خود کمتر مواجه شود و از سوی دیگر با سیلی از تعاریف جالب و بسیط فرهنگ دیگری مواجه شود ، خود آگاهی اش نسبت به فرهنگ خودی کم شده و انتخاب دیگری نه به دلیل مقایسه ، بلکه به دلیل فزونی تعاریف است
تهاجم فرهنگی و زیر پا گذاشتن هر آنچه قدیمی و مربوط به فرهنگ کهن می باشد محصول همین نداشتن خودآگاهی و شناخت است
به طور خاص در ایران که از یک طرف دارای فرهنگی کهن و اصیل است و از طرفی خودآگاهی نسبت به این فرهنگ کم می باشد باعث شده امروزه تنها یک نام از آن فرهنگی که همه آن را اصیل می دانند باقی بماند
اهداف
۱آشنایی با مبحث مدگرایی و تأثیرات ان در جوامع امروزی
۲بررسی تأثیر جهانی شدن بر مدگرایی
۳نقش فرهنگ در مدگرایی
۴آشنایی با یکی از ظواهر مدگرایی: جشن‌های ولنتاین
۵نقش جهانی شدن بر چگونگی انواع لباس
مقدمه
از آنجا که روز به روز بر اکتشافات و تحولات انسان افزوده می شود و او را از یک زندکی یکنواخت و خسته کننده به یک زندگی پر تحرک ، جذاب ، شاداب و متنوع سوق داده است
پیروی انسان از مد را می توان در جنبه زیبا خواهی ، تنوع پسندی و کمال جویی که ریشه در وجود او دارد و جزءلاینفک وجودی او محسوب می شود جستجو کرد
اگرچه امروز بعضی مدها وارداتی و غیره بومی می باشند ، اما نمی توان مد را فقط با معنای قرضی و وارداتی بنامیم  اگر مد را در زمینه های مختلف  حاصل خلاقیت و نوآوری خود بدانیم درک درست ، حقیقی و شیرینی از مد خواهیم داشت
وقتی لایه های زیرین جامعه متحول می شود این تحول لایه های زیرین خودشان را در چیزی به نام مد ظاهر می ساند  یعنی مد در حقیقت بازتاب و انعکاس تحول فرهنگی در سطح جامعه می باشد و به همین دلیل است که اگر بخواهیم بگوییم عمر یک مد تا چه اندازه ای است و یا به عبارت دیگر یک مد تا چه اندازه ماندگاری دارد ، باید به تحول و ماندگاری و تغییر لایه های زیرین فرهنگی جامعه برگردیم ، هرزمان که لایه های زیرین متحول شد در مد هم تغییر و تحول ایجاد خواهد شد
اگر باور داشته باشیم که انسان تحول و تنوع خواه است و دائماً در پی خلاقیت و نوآوری می باشد ، مد هم به تبع آن تحول خواه و دائماً طبق زمان تغییر خواهد کرد
روزی در جامعه تلویزیونی وجود نداشت و مردم از این گزاره فرهنگی محروم بودند و مد هم طبق مقتضیات آن زمان شکل می گرفت وقتی تلویزیون به عنوان یک گزاره فرهنگی مهم و تأثیرگذار وارد میدان شد به تبع مد هم طبق این گزاره ( که لایه های زیرین جامعه را متحول کرد ) تغییر کرد و مدهای جدید به وجود آمد
امروز اینترنت جای خود را به جای تمام گزاره های فرهنگی چه در زمینه اطلاع رسانی ، چه در زمینه تأثیرگذاری ( اگر چه گذاره های دیگر هم وجود دارند و تأثیرات خود را می گذارند ) یعنی یک ارتباط گسترده و همه جانبه رهنگی پا به میدان تحول گذاشت
قبل از تلویزیون مردم وابسته به یک فرهنگ بودند ، بعد تلویزیون ارتباط او به چند فرهنگ دیگر گسترش یافت و اما در عصر اینترنت یک انسان می تواند بدون هیچ محدودیت و کمترین صرف وقت به تمامی فرهنگ های جهانی و بعضأ متضاد با فرهنگ خودی و بومی دسترسی داشته باشد  این یک مقوله ی بسیار پیچیده و ماهرانه ای است هم در زمینه ساختار و تحولات فرهنگی و هم بازتاب و انعکاس آن که مد باشد  امروز جوان ما خود را در مقابل فرهنگ ها و مدلهای مختلف می بیند   اگر دیروز جامعه فقط ارتباط با یک فرهنگ و یا چند فرهنگ داشت شاید بهتر می توانست مدی که برخاسته از فرهنگ بومی و خودی باشد را انتخاب کند ، اما امروز این مسئله به مراتب سخت تر و پیچیده تر است

دانلود مقاله در مورد مدگرایی
بررسی مدگرایی در ایران
بررسی تبادل فرهنگ و جهانی شدن
جوانان و مدگرایی
در مورد تهاجم فرهنگی

دانلود تحقیق در مورد مدگرایی